近日恒大旗下财富公司被指涉嫌非法金融，原来是一则“大乌龙”。1月8日晚间，该财富公司发布官方声明：公司代理销售的中小企业理财产品均在金融交易所正式备案。长沙市雨花区亦于当日向恒大财富送达《告知书》，确认公司代理销售的产品合规性。
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实际上，学生在课堂上的学习情况是瞬息万变的。因此，过多依赖多媒体手段，特别是一成不变的课件教学是不适宜的。
要走出多媒体教学使用的误区，笔者认为，其一是要克服“懒得钻研”的思想意识。我们只有勤钻研教材，多读书本和教学参考大纲，多研究学生，才能充分发挥自身的主观能动性，才能调动起学生课堂学习的积极性。
(责编：何淼、曹昆)
据悉，《号手就位》自2019年10月开机以来，已经在青岛东方影都、江西上饶等地拍摄三月有余。总导演李路曾表示，“弘扬中华儿女报国志，重塑中国偶像观”是《号手就位》一以贯之的创作初心。
其二，要把使用多媒体教学和钻研教材有机地结合起来。要分清主次，辅助使用多媒体教学。比如在演示周长的时候，有位教师就恰当地运用了多媒体技术手段，通过直观演示让学生明白了周长就是物体一圈的长度。
学生在课堂上真正能够掌握多少知识量取决于教师对知识的掌控，对难点的突破，这需要提前充分进行熟悉教材，了然于胸，然后进行安排。这要靠教师的引领，而非只用多媒体课件来引路。
第三，如果在平时教学中一味用多媒体引导教学，很容易出现偏离课本，偏离教学目标的情况。因为现在使用的多媒体课件教学，在资源库里基本都是现成的，拿来就用，这样就缺少了思考再加工的过程。
目前，在基层学校形成了一种错觉，就是讲优课要求必须使用多媒体，而且在赋分上占一定比例。教师都不甘落后，想方设法提高制作课件的质量，却忽视了学习的主体――学生的感受。类似这般纯粹运用多媒体课件进行教学的效果往往不尽如人意，学生如看电影般感受到了课件的丰富画面，真正掌握的知识并不多。
历经三月的共同奋战，张馨予表示：“非常爱《号手就位》里黄文这个角色。非常感谢剧组，很喜欢和导演一起拍戏，希望还有机会合作。”
笔者也曾运用多媒体手段给学生讲解过詹天佑设计的人字形线路，将书本中的那段文字用动画形式播放，此时点到为止，眼过千遍不如手过一遍，笔者又让学生尝试着在本子上画出人字形线路的设计意图，并上台讲解。这样有机结合，学生便完全明白了人字形线路的道理。
剧中，张馨予所饰演的黄文是火箭军心理医师。杀青当天，正好是张馨予的重头戏，也是当晚最后一场戏。拍摄时，为了呈现最好的状态，张馨予一遍一遍地磨合走戏，不断和导演沟通、讨论，与整个剧组一起共同奋战到深夜才宣告杀青。